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第97章（第2页）

他们和原来东北籍的兄弟生活习惯、地域文化都不怎么一样，所以部队里面经常东北籍的兄弟和云贵过来的新兵有冲突。

团里也几次开会强调了这些问题，随着有经验的班长陆续下到各个班，情况多少有些好转。

由于离战区很近了，原来的一些战场纪律被严格地执行起来，比如时刻打绑腿，军官必须随时挎手枪，各个连队平时必须保证武器妥当。

此外游动哨、警戒哨在驻地边上布置起来，口令一个礼拜一换，团指的周围警卫连严格地按照前沿的要求警戒。

而与此同时紧锣密鼓地进行的是新兵的训练，由教导队牵头，全团按照以前训练的方法，针对班级火力掩护、进攻和防守，营连一级的战术配合以及指挥、联络、通讯等方面。

但团里面临的问题很多，一个是给养的问题，直到整补完毕，全团上下每人不足四十发子弹，迫击炮和炮弹也奇缺。

另一个是训练，好多新兵在后方只接受了最基本的队列和射击训练就被派到前线来了，战斗力非常低，而且新补充过来的士兵年纪偏小，好多只有十六七岁，普遍厌战怕死。

甚至好多军官也都有这种情绪，团里现在的军官好多是教导队出来的，以前都是班长，现在被提拔成排长。

这样的军官占到排一级军官的一大半，好多打仗还行，但带兵方法粗暴，指挥也跟不上，往往只知道一味地蛮干，猛打猛冲还行，不善于动脑筋。

所以陈锋在团里特地建了一个基层军官的训练队，白天军官训士兵，晚上训练军官。

陈锋找来一块大门板子，刷上黑漆，拿石灰块子在上面画。

好多军官识字都不多，但陈锋讲得浅显易懂，从带兵方法、战场态势判断、单兵训练、班与班之间战术配合方法、火力袭扰等方面入手讲。

他讲的虽然听上去简单，但比教导队讲得好，大家也爱听。

另一方面，陈锋还根据自己和日军作战的心得体会油印了一个薄薄的小册子，发给大家平时看。

特别是针对于日军火力准备、偷袭、火力急袭、侧翼包抄的打法讲得非常详细，具体的对策也掰开了揉碎了讲得很认真，大家听得直点头。

陈锋和别的教官不一样，他教得比较灵活，讲完了一课就随手点个人上来讲体会，然后根据他的体会再分析。

有时候把团里以前打过的仗翻出来讲解，结合大家以前的作战经历讲战术，尤其是那些败仗讲得更加细致。

后来白天安排一个连队模仿日军的战术搞进攻，其他的连队轮流防守，让军官和新兵了解、熟悉日军的作战习惯，然后参照以前的回忆，模仿日军的阵地构筑工事，让各个连、排来进攻，然后陈锋根据训练中的情况再具体讲解。

同时，根据以前的经验，团里特别针对团指的指挥方法、通讯方法作了调整，重点明确了团指作战、通讯、机要、给养、侦察各个作战指挥单元的功能和协同。

整补期间淘汰了一部分老旧的中正步枪，团里的警卫连换装了以前见过的大八粒。

这个枪是美国造的，比中正步枪打得快，不用重复拉枪栓，而且能装八发子弹。

警卫连的战斗力也得到了很大的提高，好多经验丰富的老兵从教导队直接调到了警卫连，原来换装下来的步枪全部补充到了团指和其他人员。

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