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把你作业本拿来，我吩咐，今儿下午把你数学题做了。

朱草生又摆出张寡妇脸。

不是，我说，让你写作业能吃了你啊？你不是自己平时在本子上涂涂画画挺来劲的吗？写作业就不行？你以为我是不想写啊，朱草生说，我是笨，就是不懂，我就是不会。

谁说你笨的？谁骂你笨的？朱草生的两只小手在桌子下面缠了会儿衣角，就，就班主任啊。

那个大肚子刘？对啊，那个大肚子刘。

奶奶的，他一个一遇到圆锥曲线就不会，全靠看课代表作业本上课的东西说你笨？我看他就是脂肪多到把脑子撑爆了！

不用理他！

朱草生扑哧一声被我弄笑了，然后她慢慢说，我想想哈，大哥好像也说过吧……朱丘生也说过吗？我觉得嗓子有点痒痒，咳嗽了两声，他，他说是为了你好，他不是你大哥吗，说了就说了吧。

朱草生支棱着脑袋看了我会儿，看起来像只打量人的小狐狸，然后她轻飘飘地说了句，帽儿哥，我发现你挺双标的哈。

双标吗？完全没有，我只是具体问题具体分析。

手把草生的作业本塞她眼前，我催她，赶紧写，不会的我教你。

事实上草生的数学思维确实是挺费劲的。

我和朱丘生也没想着培养她上大学上研究生的，就是想让她趁着年轻学点东西。

我拍拍她皱巴巴的小脸，行啦，别愁眉苦脸了，我说，你不爱做数学就不做吧，找个你喜欢的科目，帽儿哥教你点知识。

草生在书包里乱翻，翻出一本生物书。

她别的课本能全新出售，这本书却烂了个脚儿，还给上面的小动物画了帽子。

朱草生说她开始听老师讲某某细胞觉得还挺神奇的，想把这科学下去，但是后来又变成每天练习题了，好没意思。

我开始给朱草生讲生物了，从最基础的什么是生物讲起。

朱草生并不笨，她只是不适应应试教育，她是个“实践型人才”

，激发她需要用各种实例。

我授课的全阶段她都没睡，眼睛有神地看着我，还时不时问点问题。

休息的时候我惊喜地给朱丘生打了个电话，我说，我制服朱草生了，别闲的没事就把人家小姑娘妖魔化。

朱丘生语气上挑，“哦”

了一下，问怎么办到的？

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