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第1章（第3页）

这样想着，就走到了办公室门口。

我们班是凌志班a班，也就是所谓的实验班，办公室就在我们班隔个楼梯的旁边，再过去是b班，也就是平行班。

我们年级段的a班是2、3、5班，我们是3班，隔壁的b班也就是4班，夹在三个a班中间压力倒也是挺大的。

我们班和4班的老师是共用的，科学老师是我们班班主任，语文老师是4班班主任。

于是科学老师只要看上4班哪个有苗头的学生就会使劲往我们班拉，语文老师也默认同意。

于是本来就人多得要命的班级显得更挤。

不过在我们班考太差也是会被赶到4班去的‐‐毕竟是个凌志班，怎么能被差距太大的同学污染。

这样说着，其实我还是挺怕我们科学老师的。

他自称超敬业‐‐中午全办公室的老师都在休息了，他还来我们班巡视，下午两点才上的科学课，他硬是提前到一点二十就开始上。

于是从初中我们就已经开始体验大学的课‐‐一上就是一个半小时的课。

我心惊胆战地敲了敲办公室的门喊了声报告，径直走向最里面科学老师的位置：&ldo;老师，那个，就是……我想换位置……&rdo;

&ldo;怎么了，林哲必影响到你了？我看你俩最近的成绩挺好的啊，挺稳的。

&rdo;

&ldo;嗯……他上课老是说话，影响我听课质量。

&rdo;

&ldo;这样吗……那你想换到哪里去？&rdo;

&ldo;吴桐或者尹查理旁边吧。

&rdo;

&ldo;那我考虑一下。

你把林哲必叫过来，我正好要和他谈谈他的英语成绩。

&rdo;

&ldo;好。

&rdo;

其实我也知道班主任所说的&ldo;考虑一下&rdo;就是&ldo;不予考虑&rdo;，毕竟我和林哲必是互补型选手‐‐我英语好他科学数学好。

这么完美的搭配，班主任就是为了升学率也不会把我俩拆了。

而且这升学率，还是重点高中升学率。

县里花了三亿新建了一所重点高中，美其名曰&ldo;吸收县内学生不外流&rdo;。

我县学生资质其实都不差，就是教育设施方面一直没搞好，于是本县的学生不停地往外县跑，导致我县五年才能出一个清华北大。

这次县里真的是花了大功夫，为了让县里多出几个清华北大也是拼了。

所以我们的目标也从初中对面的普通高中变成县里新建的重点中学。

曾经我的愿望是考上对面高中的凌志班，现在我的愿望是考上县重点中学的平行班。

我知道，以林哲必的水平肯定能考上县重点中学的凌志班。

学校现在还在建，但已定好全县前80名可以&ldo;入住&rdo;凌志班，我们将会是这所学校的第二届学生。

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