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第48章（第2页）

所以说，他到老的时候他与母亲都不愿意往来。

他说我每天都要从母亲那的眼神观察她今天的脾气是晴天还是阴天。

我会从母亲哪怕一个不经意的动作感觉到她的情绪，然后再针对她的情绪做事情，做我要做的事情，他认为这叫观察力。

天天看他妈的脸，今天高兴不高兴，淘气嘛。

小时候淘气，这是观察力。

再看意志力，他说每天处于母亲的责骂，对于困难或逆境已经习以为常了。

我已习惯在他人的非议中做我要做的事情。

蒙哥马利说，这是我意志力的源泉。

接着讲，母亲的责骂把一切搞得似乎很复杂，其实她一连串的抱怨不过是简单的几个字，这是一个坏孩子。

而我面对这些在心里回答地也很简单，我不是坏孩子，你是不了解我的。

那么这是蒙哥马利这是我自信力。

当然了，这些都是蒙哥马利后来的认识，如果他不成为名将，或许不会有这些感叹，正因为如此，尽管自尊心的伤害并没有使他沉沦，但是蒙哥马利的的确确小时候是不愿意学习的。

1902年，蒙哥马利进入圣保罗学校学习，仍然淘气，蒙哥马利身材不高，到处惹是生非，上树、摸鱼、打架等等，男孩愿意干的事，他都愿意干。

同学们给他起个外号，叫猴子。

他本来就长得瘦小，叫猴子，他的同学被他的恶作剧搞得往往是非常头疼，没有办法，圣保罗有一个校报，这个学校有一个校报，有一次校报刊载一篇文章写到，写到什么呢？

说不要再招惹这只猴子了，要猎取这个动物是非常危险的，他会疯狂地、龇牙咧嘴地向你扑来，并且从不犹豫。

这是校报，说他是个猴子。

甚至有的同学讲，蒙哥马利是一只没有进化好的猴子。

总之，这样一个学生是很少有人喜欢的，所以蒙哥马利操行鉴定永远是劣。

可是蒙哥马利有一个理想，就是想进英国著名的桑赫斯特皇家学院读书，桑赫斯特皇家军事学院是英国非常著名的军事学院，他想去学习。

有一次他的操行鉴定出来了，操行鉴定赫然写着这么一段话：劣，该生要进入桑赫斯特皇家军事学院把握不大。

又一大盆冷水浇了过来，但是蒙哥马利执意要考这所学校，我一定要上桑赫斯特皇家军事学院。

很快在圣保罗学校的后半期他变了，变了另外一个人似的，每天认真听课，潜心学习，进步很大，终于在1907年如愿以偿地考上了桑赫斯特皇家军事学院。

可是进军事学院不久，他故态复萌，学习又不用功了，并且好几次因为违纪，差一点被学校开除。

全班学生就他差，他的操行鉴定总是36，第36名，而他们班一共就是36名学生。

这个成绩太低了，甚至影响到他的分配，为什么？因为在当时在英军，当时英军的待遇是不一样的，贵族、富家子弟出身的军校学生，往往要分配到待遇比较好的军队服役，当军官。

贫民，但是学习成绩好的，分配稍次一点的，但是待遇也过得去的军队学习。

蒙哥马利他只能到待遇非常不好的，驻地非常艰苦的地方去服役。

因为他的学习成绩最不好，这样，蒙哥马利毕业之后，他就分配到印度西北边境的白沙瓦地区当一名少尉军官，这是1908年的事情。

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