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周砚嘿嘿一笑,然后手伸进书包里掏啊掏的,最后翻出来一本字帖。
&ldo;同桌,给你看个好东西!
&rdo;
字帖里除了字,还能有什么好东西?曲桐柯想着。
&ldo;当当当当~&rdo;随着周砚的人声伴奏,字帖被翻开,只见里面用蓝色墨水的钢笔认认真真的临摹着字帖里的笔迹,虽然有的横长了,有的竖短了,但看得出主人还是用心写了的。
周砚:&ldo;怎么样?写的好看吧!
&rdo;
曲桐柯看着他那一言难尽的字体,昧着良心点头:&ldo;挺好看的。
&rdo;
&ldo;用你给我送的钢笔写的。
&rdo;周砚眨眨眼睛,献宝似的说。
曲桐柯喝牛奶的动作停住了。
那边的周砚还在念叨:&ldo;送你回家以后我就拆开礼物了,发现里面是个钢笔,当时可愁坏我了!
我家又没有墨水,而且我钢笔字写的特丑!
最后我想着总不能辜负这根钢笔吧,所以我第二天就去买了墨水和字帖拿回家练。
抽空练了两天,就写了这么几张。
我知道不咋好看,不过我会继续坚持的!
&rdo;
看着周砚眉飞色舞的样子,曲桐柯觉得鼻子有点酸。
这种心意被人珍视的感觉,已经好久都没有遇到过了。
她嘴巴笨,不知道该说什么,只是不住地点头:&ldo;挺好的。
&rdo;
得到了肯定,周砚开心的又把字帖收回去了。
早上第一节是物理课。
物理老师在台上口干舌燥的讲了四十来分钟,临下课前,布置了下节课的实验作业‐‐用天平测量物体质量。
要求是每两人一组,一人做测验另一人负责记录数据,学生自行分组,周三的物理课上去实验室操作。
以往这种两人小组作业都是按照座位分,同桌一组,周砚和曲桐柯毫无疑问的是一组。
但是这次不一样,物理老师让自行分组,而且课也要挪到实验室去上。
这对1班的学生来说,就有些新奇了。
桐花中学的实验室基本就是个摆设,平日除非老师申请,否则是不开门的。
在师资力量严重缺乏的情况下,一般没有老师去申请实验室,那不是自己给自己找事儿呢嘛。
可是这次显然是个例外。
物理老师前脚一走,后脚教室里就沸腾了,大家都不约而同的奔向自己玩的好的同学面前组队去了,就连徐伟和程实都各自抛弃了自己的同桌,两两组队。
整个教室里,貌似就只有周砚和曲桐柯没有动。
前排,曹琳跑到了梁甜甜的位置上:&ldo;甜甜,要不咱两一组吧。
&rdo;
梁甜甜看都没看她,目光穿过教室人群,直奔最后一排的周砚而来:&ldo;可是我想跟周砚一组。
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