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第3章（第2页）

太宰灵巧白皙的五指扣住一个款式老旧的钱包。

杀老师瞬间泪崩了。

“为师这个月的工资……嘤嘤嘤。”

太宰看着杀老师浮夸的表演，一下没了兴致。

手上下一翻，钱包又回到了远原处。

太宰无聊的瘫在自己的椅子上走神。

杀老师带着些认真的问：“太宰老师，你对今天的赤羽同学有什么看法。”

太宰将盖在脸上的《完全自杀手册》往下拉了一点，露出幽深的鸢色双眼。

“我啊……”

“觉得赤羽同学真的很可爱呢。”

杀老师发出一阵诡异的笑声：“太宰老师，要不要和我一起来好好打磨赤羽君？”

太宰跳下椅子，站起身，笑容灿灿：“好啊。”

三年e班国文老师太宰治，升任副班主任。

第5章第5章

“嗨嗨，又是国文课时间了呢。”

太宰摊手站在讲台上。

班长点点头，站起身：“起立!”

“敬礼!”

“太宰老师好。”

“同学们好，请坐下。”

太宰淡定的点点头。

他偏过头，又特别对赤羽业加了一句：“赤羽同学的作业还没有交哦，记得补上。”

太宰摇摆了几下，似乎是有些累了，也不去找椅子，随意的坐在了讲台上。

他懒洋洋的随手从上交的作业中抽出一份。

“那么，这节课就来点评一下你们的作业吧。”

很巧的是，太宰手上的作业属于潮田渚。

“唔，小渚啊……”

太宰做出一副沉思的样子，让潮田渚有些紧张。

太宰慢吞吞的说：“如果从作业这个角度来说确实很完美，但是在我这里是行不通的，所以，可以说是这次作业里最差的了。”

太宰念了一段：“今年死于入水的人数有……我认为，这是简单的一种方式……如果说有什么外在影响到的因素的话，那就是什么都没有了。”

教室中鸦雀无声，这种读自己心理分析的课堂不亚于公开处刑。

太宰失望的摇摇头：“我想看到的，可不是这种冷冰冰的数据哦。

作业的重点是心理分析，你的观察调查十分细致，从情报角度来说已经完美无缺了，但是，浅显敷衍的分析可是不能让我满意的。”

潮田垂头领走自己的作业，低声应了一句是。

太宰拍拍手，恢复笑容：“好了，那么这么说吧，你们的第一次作业……”

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