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第58章（第3页）

我们坐的是最后面、最右边的长椅，所以舞台在我们的……&rdo;

&ldo;十点钟方向?&rdo;我先讲出了答案。

我父母最先教导我这个看不见的人的就是时间的概念及时针的位置。

虽然没什么特殊理由，但蛮受用的。

&ldo;对对，刚好是十点钟方向。

&rdo;优子轻声回答。

我集中精神聆听，许多人的说话声重叠，听起来像是弦乐器的演奏一般。

经过我身旁的鞋子声、还有在我右手边传出折纸袋的声音，我将注意力转向孩子们的声音。

孩子们年纪虽小，但说话声音却很大，很容易掌握。

除了有&ldo;人家想买蛇&rdo;的撒娇声，也有&ldo;想跟熊熊哥哥玩&rdo;这种恳求的呢喃声，还有&ldo;有……有、有火鸡耶&rdo;的惊讶声。

听到这些话，害我误以为我们在动物园里，连忙嗅了嗅周遭的气味，结果当然是闻不到动物的体味。

&ldo;那边有人在买长蛇模样的气球啦。

&rdo;优子如此回答我的疑问。

&ldo;熊熊呢?&rdo;

&ldo;一只黄色的熊在舞台旁发气球。

&rdo;

&ldo;原来如此，那火鸡呢?&rdo;

&ldo;还有一间卖烤鸡的摊贩，那孩子应该是在说那间摊贩吧?&rdo;

&ldo;不过……把烤鸡叫成&lso;火鸡&rso;，这好像有点不对劲耶。

&rdo;

&ldo;但叫成&lso;火鸡&rso;总比&lso;烧鸡&rso;像孩子会说的话吧。

&rdo;优子这么说。

我察觉到十点钟方向传来一阵管乐器的声音。

而且不只一种乐器，有好几种混合在一起。

&ldo;舞台那边有什么活动了吗?&rdo;

&ldo;好像是国中生组成的管乐团要表演，少年们在准备上台。

&rdo;

&ldo;阵内在那里吗?&rdo;我边说边试着想起阵内帅气地弹着吉他的模样。

我当然不晓得阵内的长相、也不知道吉他的外形是什么样子，只能靠优子的说明、阵内为我演奏时听到的感觉，以及我曾一度抱着这种乐器的触感形象等条件来综合想象一下。

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