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寒假国小课辅班快进入尾声,邹悦凡已经与小朋友相处相当愉快,她与高祈谢配合相当有默契。
在课堂上,高祈谢上课相当幽默风趣,小朋友都很喜欢他。
中间下课的时候,会有数名的小朋友总会绕在他的身边。
他们不是问他课业的问题,而是就像跟朋友的聊天。
他会跟小朋友聊现在流行的卡通,问他们喜欢哪个卡通,为什么喜欢卡通的某个角色,很平常的对话。
不像一个老师的角色,每天询问他们的课业。
邹悦凡好生羡慕,她无法像他跟小朋友相处。
但是对小朋友来说,邹悦凡是温柔又和蔼的老师。
其实他们也很喜欢她,小朋友其实很单纯,也很容易感受到,谁是真心对他们好的人。
一天下课,学生纷纷被父母接走,高以谢忙着招呼道别。
在课辅里面有一对姐弟,姐姐叫艾佳,而弟弟叫艾文。
艾文被诊对有有明显的过动倾向,难以控制他自己的行动。
艾佳总是负起照顾弟弟艾文的责任,他们俩一起来到教会,他们其实身高都比同年纪的矮上半截,所以他们俩也比一般孩子自卑。
除了家里的经济不好,在身高上又是弱势,在学校容易成为被霸凌者。
艾佳有自己的压力在,被同儕排挤,又不时得带着这个爱惹事的弟弟,心里面难免不平衡失控
艾佳年纪其实也才五年级,弟弟艾文是三年级,艾佳比同年纪的同学沉稳。
也许是因为他们的父母因为工作忙录,没有时间陪伴他们,他们很多时间是姐弟相依为命。
「我不要回家!
」艾文不断赖在地上打滚。
「都下课了,不回家你要去哪里?」艾佳越讲声音越大声。
「我不管。
」也许是因为在课堂上与老师们培养出感情,还不能接受课程已经结束的事实。
终于艾文惹怒艾佳,她抓了他的头发。
拉他站起来,他生气的不停狂打艾佳。
艾佳怒火爆发,用力打了艾文一巴掌,艾文放声大哭。
「哭,到底有什么好哭的。
」
邹悦凡发现他们在厕所吵架,她赶紧去劝架。
「发生什么事情了?怎么打弟弟呢?」她抱着泣不成声的弟弟,他一看到悦凡就倒在她怀里哭泣,委屈的说︰「姐姐,打我、欺负我。
」
艾佳失控气愤的说:「他不听话,不回家。
我怎么会有这种不听话的弟弟。
」
邹悦凡怀里抱着艾文,望向艾佳说︰「他还小,你不要跟他计较。
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