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考上附中（第1页）

林念淇为了参加中考，制定了详细的学习计划，并与老师和家长紧密合作。

她通过模拟考试识别弱项科目，并针对性地加强学习。

林念淇还学习了时间管理，整理了所有学习资料，并在考试前专注于巩固知识点。

她的家长和老师给予了全力支持，帮助她制定了考试策略。

在体育方面，林念淇每天早晨进行游泳训练，专注于技术动作和体能提升。

在学校，她专心听讲并积极参与讨论，课后则留在图书馆或教室里自习，复习当天所学的知识并完成作业。

为了应对挑战，林念淇的个性化训练计划根据体能测试结果、技术评估和学习时间表定制，包括力量训练、耐力训练、灵活性训练和平衡训练。

恢复也是训练计划的重要部分，包括保证充足的睡眠和适当的身心放松。

在中考期间，林念淇的母亲为她准备了营养丰富的早餐和午餐，以确保她有足够的能量应对考试。

考试结束后，林念淇对自己的表现进行了反思，尽管有些科目不太确定，但她已经尽力了。

最终，林念淇在中考中取得了总分657分的成绩，其中语文90分，数学75分，外语（英语）97分，物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理各60分，体育与健康35分。

她成功被心仪的“附中学”

录取，开始了崭新的高中生活，期待着在新环境中学习成长。

电话对话：唐棠：“念淇，听说你考上了附中，太棒了！

真心为你们感到高兴。”

念淇（兴奋地）：“唐棠，谢谢你！

我们也很惊喜。

虽然我们不在同一个学校，但我们的友谊不会变，对吧？”

唐棠（乐观地）：“当然不会，我们是永远的朋友。

而且，我们还可以在乒乓球比赛中见面啊。

我期待着和你们的比赛。”

念淇：“没错，比赛的时候我们再一决高下。

我们都要努力训练，争取在比赛中取得好成绩。”

唐棠：“那是当然。

对了，虽然我们平时不能天天见面，但我们可以通过电话或者网络保持联系，分享彼此的学习生活。”

念淇：“这个主意太好了。

我们可以定期视频聊天，互相鼓励，互相支持。”

在学校的时候：念淇和唐棠尽管在不同的学校，但她们仍然经常通过电话和社交媒体保持联系，分享各自的学习进展和生活趣事。

唐棠（在电话中）：“念淇，我们下周有一场校内的乒乓球比赛，我打算尝试一些新的策略。”

念淇：“听起来很有意思，唐棠。

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