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第53章 春兰秋菊（第4页）

突然，上课的铃铛敲响了，大双赶紧把地上的蚯蚓小心地踢回泥巴地里。

“走吧！

上课了！”

她拉起豆豆的手，就往教室跑去。

“今天，我们来讲一讲，古人是如何表达喜怒哀乐的。”

傅老师拿着书，在讲台上踱来踱去。

而大双，正拖着腮，眼睛看向窗外，就好像魂儿已经不在教室里了。

傅老师看大双心不在焉，于是，点了她的名儿。

“大双，你来说说看。”

傅老师慈爱地看着大双，想提醒她赶快把魂儿给收回来。

大双突然回过了神，缓缓地站起身。

她低着头，两只手攥着衣角，不知该如何回答。

于是，她偷偷瞥了瞥一旁的豆豆。

豆豆压低声音说，“没事儿，你想说啥，就说啥，要相信自己。”

大双听了，抬起头，活动了下肩膀。

“我觉得……古人他爱怎么表达，就怎么表达！”

大双此话一出，引起了同学们的哄堂大笑。

有几个带头的同学笑得前仰后合，看上去头都快要甩掉了。

“静一静！

静一静！”

傅老师对大家说，“你们笑，是因为你们觉得她说的不对？”

傅老师这么一问，班上立刻又鸦雀无声，没有人敢再发出其他声音。

“那你们是觉得她说的有道理？”

傅老师又问。

大家还是不吭声，一致地低着头，生怕被老师叫起来回答。

豆豆一看，大家对大双都这般态度，于是想了想，慢慢举起了手。

“哎？豆豆，那你来说！”

傅老师看见豆豆举起了手，心里一阵欣喜。

豆豆从容地站起身，十分肯定地说：“我觉得，大双她说的对！”

“啊？……”

同学中一阵唏嘘，大家叽叽喳喳地小声议论着，甚至有些人还捂着嘴偷笑。

“哦？那你来说说看为什么。

大家静一静！”

傅老师又说。

“大双说，表达喜怒哀乐，古人爱怎么表达，就怎么表达，这是对的。

因为每个人都有自己的性格和脾气，有的人喜欢直接表达，有的人喜欢放在心里，不喜欢表达，有的人通过说话表达，有的人通过动作和表情表达，这都不一样。

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