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第15章 第一的烦恼（第2页）

他们看着妈妈正在静静地品茶，开口问道：“妈妈，我们老师是不是给你打电话了？”

琳琅微笑着点了点头，“是的，你们把第一、第二名让出去之后，老师不是很开心。

你们知不知道，老师其实并不在意你们让了第一、第二，不高兴的是你们不最难的题都做了，那些基础题空着不做，不高兴是因为因为你们故意相让，他们才得第一第二，而不是他们通过刻苦学习，得第一第二……”

女儿麦芽和儿子麦冬一前一后走到妈妈面前，用清澈而天真的眼神看着她，认真地听着妈妈的话，仿佛妈妈说的每一句话都是最重要的。

“老师觉得你们的做法虽然可以让他人有进步，但对他们自己的学习没有真正的帮助。

麦芽先开了口：“妈妈，我们知道错了。

我们只是想帮助同学，不想看他们因为成绩不好被父母责骂。”

麦冬也跟着点头。

琳琅摸了摸他们的头，说道：“你们有善良的心是好事，但帮助也应有正确的方式。”

孩子们低下了头，若有所思。

下午，琳琅来到学校。

班主任向琳琅讲述了更多细节，琳琅表示回家会好好教导孩子。

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回到家后，琳琅召集全家开家庭会议。

她严肃地说：“以后咱们要成立一个学习小组，不仅要帮助同学们解决难题，更要教会他们基础知识。”

麦芽和麦冬眼睛一亮，齐声说好。

随后的日子里，麦芽麦冬积极参与到学习小组的组建中。

他们认真辅导同学功课，不但分享难题解法，还耐心讲解基础知识。

同学们的成绩渐渐提升，班级里充满了积极向上的学习氛围。

麦芽麦冬也明白了真正帮助别人的意义，他们在这个过程中收获了友谊，一家人看着这一切，脸上都洋溢着欣慰的笑容。

转眼又到了考试的日子，孩子们紧张地准备着。

考试结束后，老师带着欣慰的微笑走到他们面前，说：“这次考试，你们的表现都很出色。

不仅基础题做对了，难题也做对了。”

孩子们听了，高兴地跳了起来。

他们的努力得到了回报。

回到家，全家人聚在一起，欢声笑语中夹杂着激动的泪水。

父亲看着孩子们，脸上洋溢着幸福的笑容：“你们真的长大了，也懂得了关心别人。

琳琅感慨地道：“孩子们，你们的表现让我无比骄傲。”

看着孩子们欢喜的表情，琳琅突然想到，其实真正的教育，就是让孩子们懂得善良、懂得合作、懂得帮助别人，同时也懂得如何真正帮助别人。

而这样的教育，其实每时每刻都在进行，关键在于家长和老师如何引导。

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