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第8部分（第3页）

因为别的老师对我说过，过去的几个班主任，雷厉风行的有，和风细雨的也有，可那个班的同学都保持团结，总可以把老师气跑。

那天下午，我闷闷地在河边散步，旁边有环保工人正在修剪草坪。

这时我发现有一块草坪的草参差不齐，可却没人去修剪，便问那位老园丁原因。

老园丁说：“那些草还没长到时候！”

我问：“没长到时候就不能剪吗？你看剪过的草坪要比它们还短呢！”

老园丁说：“这些草要长上一段时间才能看出哪些长得快，哪些长得慢，如果现在把它们全剪得一般齐，那些长得慢的草的成长就会受到影响，草坪没几天又不齐整了。

只有先让它们自由成长一段日子再修剪，长势才能相同。”

我忽然若有所悟。

接手那个班后，我并没有大张旗鼓地进行整顿，而是一切照常。

学生们一见我不管他们，更是闹翻了天，不少老师纷纷到我这里告状，我只是笑笑却并不追究。

两个星期后，经过我的观察，对班上每个同学的情况都了如指掌。

其实每次捣乱都只是那几个固定的学生带的头，其余的跟着起哄，有的甚至被迫的。

了解了这些情况，我开始行动了，首先从那几个带头的着手，经过一番艰苦的努力，班级的情况明显好转。

第二年，我们班被评上了优秀班级。

同事们对我也刮目相看。

现在我才明白，人们之所以把教师比喻成园丁，不仅因为他们都要呵护幼苗成长，更重要的是他们都有一颗火热的爱心！

《当空瓶子有了梦想》　心灵的撞击

1993年3月26日出版的《时代》周刊上刊出了这样一张照片：一个瘦得皮包骨的小女孩正艰难地向食品发放中心爬去，一只大鹰蹲在她的身后蓄势待扑。

这是发生在苏丹的伊阿德村真实的一幕。

这张照片刊出后立刻成为非洲苦难的象征，在世界各地引起了强烈的反响。

照片的作者，南非摄影师凯文·卡特也因此获得了普利策摄影奖。

当时，卡特拍完照片后赶走了大鹰，注视着奄奄一息的小女孩继续爬行。

然后他坐在树下，点燃一支香烟，念着上帝的名字放声恸哭。

他的同伴西瓦尔回忆当时的情景说：“卡特不停地念叨着想要拥抱自己的女儿。

“

然而在卡特获奖两个月后，在约翰内斯堡的一条小河边，他在自己的汽车里结束了年轻的生命。

人们在座位上找到了一张条子：“真的，真的对不起大家，生活的痛苦远远超过了欢乐的程度。”

一个用他的作品感动了亿万人的年轻人怎么会在名利双收后用自杀来结束生命？发往世界各地的讣告似乎都暗示着他是被名誉所毁。

实际上他是内心承受了太多痛苦，许多年来他一直在家乡南非拍摄战乱中的家园，那一切给予他的心灵以深深的震撼。

每拍一次照，他的心都要经历一次痛苦的袭击，他的生命就是在这样一次次的痛心疾首后脆薄如纸的。

世界上受苦受难的人太多了，当我们短暂的怜悯过去之后，可还会有什么留在心间？一直以来人们已经习惯了怜悯而使其成为温柔的冷漠，又有几人能真正去为苦难的人做些什么？如果每个人在心灵的撞击之后都能伸出温暖的手，那么人间就不再会有饥饿战乱，有的只是阳光、和平，一个美丽的世界！

《当空瓶子有了梦想》　摘取心中的金牌

一

在一次大型运动会上，男子万米大赛正在进行着。

赛程后期，许多运动员见夺名次无望便纷纷退出跑道。

而有一个运动员虽然落在最后却仍艰难地跑着，有人上场劝他：“你肯定追不上了，省省体力吧！”

他摇摇头，一步一步地丈量着跑道。

当倒数第二名到达终点时，他还有一圈的距离，全场都安静下来，看着他向终点冲刺。

终于，他到了终点，全场爆发出一阵掌声。

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