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第7部分（第4页）

根据我国古书记载，占城稻有很多特点。

一是“耐旱”

。

二是适应性强，“不择地而生”

。

三是生长期短，自种至收仅五十余日。

宋真宗大中祥符四年（1012年），江淮两浙大旱，水田不登，宋真宗遣使到福建，取占城稻种三万斛，分给以上地区播种，获得成功。

不久，今河南、河北一带也种上了占城稻。

南宋时期，占城稻遍布各地，成为早籼稻的主要品种。

占城稻成为广大农民常年食用的主要粮食。

他在日南郡时就已经留意当地农民种的稻子，只要是满足穗长、无芒、抗旱、早熟的特点的，他都搜罗来做稻种，又特地托人去象林买了十斗稻种。

保障了他将占城稻推广到海南的伟大计划的实现。

占城稻生长期短，自种至收仅五十余日，在海南这种热带气候下，他们一边耕田一边收割，谷仓已经填满了。

周围的土人以渔猎采集为生，看着他们耕田稀奇，纷纷围在地头，指着水牛和铁犁惊讶不已，很快一传十十传百，土人们都知道汉人有奇特的耕田机器，原有的部落甚至派人上门，要求购买耕田机，从而实现部落从采集食物时代到农耕时代的伟大过渡。

毕炜任命的公关组组长刘武乘机加大亲善活动力度，煽得天花乱坠，终于打动了几个小村庄，以提供五百张直辕犁为条件，雇佣了一千土人干活，并说好由汉人管理伙食。

毕炜不赞成将精密工作如木工烧砖盖房挖渠淘井之类交给他们，而是将这一千土著派去伐木和修路，有了这一千人做免费劳动力，伐木业的发展很快，一百个汉人带着一千土著，和刘武的公关组一道，顺着万泉河向上游前进，沿途雇佣更多的土人，一边伐木一边公关，砍伐的木头扎成木排，顺着河水放下来，飘到琼海，收买的部落为他们领路，沿着河流继续前进，而用来收买部落的，只是用几把铁质小斧头和几匹劣质布。

已经有房子住了，有水田种了，造船也没有忘记，刘武已经去伐木了，亲善和公关活动亦很见成效，琼海的原住民——那个小村庄的人已经被他们雇佣了，女村长甚至有意将自己十岁的女儿嫁给毕炜，想到这里，毕炜就哭笑不得。

一切都在毕炜的计划中，还有什么是他所遗忘的呢？

盐田，自郑问挖掘渠道时奇迹般的掘到一块盐，他已经想到了，他在二十一世纪去过莺歌海盐场，那是在海南的西海岸，那么在海南东海岸能不能晒盐呢？土人晒出的盐块已经摆在他面前，据郑问检测的报告来看，那盐比交州盐场出的官盐质量还要好，盐是一种在古代十分值钱的东西，齐桓公称霸，经济基础就是齐国出产的海盐和鱼干。

所以，他不但下决心要晒盐，还要大规模的晒盐，不管自己有没有朝廷的营业许可证和经营执照，这盐他晒定了。

于是一条由琼海通向海边某处的道路诞生了，制盐工人们可以沿着这天路每周上下班。

砖瓦？是的，琼海的围墙是原木建筑的，房子是椰子树搭的高脚屋，房顶是木板，完全纯天然纯绿色，但是他要发展，砖瓦是不可或缺的，海南省有煤，海南长昌煤矿他去过，但是该矿远在海口，他不敢奢望将煤运到这里来，难道会有人修一条铁路或挖一条运河，对他说：“毕炜同志，为了建设海南，我们修铁路把。”

梦都不要梦，于是他只有用木柴烧砖瓦，他见过乡民烧制木炭，但是匆匆之间谁能记得住工艺流程？要知道国家严禁烧制木炭，人们更多使用制木炭机器人工制炭。

毕炜还想到高中的某一节化学课上，老师介绍了金刚石、石墨和几种无定形碳（焦炭、炭黑、木炭、活性炭）的性质和用途及碳的化学性质。

并通过这些内容的学习，介绍了同素异形现象、吸附作用、干馏、吸热反应和放热反应等化学概念。

并且还详细地介绍了两种结晶形碳——金刚石和石墨的重要物理性质和用途，并导出同素异形现象的概念。

强调金刚石和石墨物理性质的不同是由于它们的晶体结构不同而造成的。

在学生既没有晶体的概念，又没有晶体结构知识的时候，只能强调金刚石和石墨都是碳元素形成的单质，碳元素的原子核外电子排布都相同，只是金刚石和石墨里碳原子排列的不同而造成性质的不同。

当年老师哀叹原子、元素、单质是学生最易弄混的三个概念。

只好在教学里通过同素异形现象的概念，可以很好地加深学生对上述三个概念之间的联系和区别的认识。

同素异形现象的演示内容包括炭黑、木炭、活性炭、焦炭的制法、物理性质和用途。

在研究木炭的性质时，特别强调介绍一种有重大实用意义的现象——吸附作用。

在讨论木炭的制法时，通过演示认识木材的干馏以及干馏的产物。

这其中有些碳的化学性质，学生是比较熟悉的。

例如，木炭能燃烧，充分燃烧生成二氧

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