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第9章（第2页）

在封建社会里，最大的权力属于最高阶层的国王或者皇帝，阶层与阶层之间等级森严。

接着出现了资本主义革命，改变了封建社会原有的生产方式和生产关系。

工人们用辛勤的劳动创造了社会财富，却遭到资本家的压迫和剥削，于是他们要发动新的革命，以创造共产主义社会。

这样就形成了我们在教科书上看到的社会进化论，也称为历史进化论。

应该承认，社会进化论有若干部分是相当有道理的。

例如，&ldo;哪里有压迫，哪里就有反抗&rdo;的呼声，反映了人们对于社会公平的追求。

这种呼声不仅激发了社会底层的贫民阶层的斗争意识，也使得处于社会中上层有良知的知识分子感到羞愧。

但是，无论是达尔文的生物进化论，还是某些经济学家的社会进化论，都仅仅是一种观点，而非事实。

原始社会是学者们想象出来的社会形态。

罪恶滔天的奴隶制度并不必然出现在社会进化论所定义的那个历史时期。

封建制度在秦始皇时代就被推翻了，直到清朝晚期才出现资本主义运动，中间几千年的历史并非空白，却无法用社会进化论来解释。

我们也没有足够的证据可以说明，明清时期的文化比唐宋时期更优秀。

近代以来中国知识分子的困境在于：一旦他们接受进化论，必然痛恨那个黑暗的、落后的、腐朽的封建社会。

他们一方面敌视中国的传统文化，一方面又要向祖国效忠，于是出现了心灵上的撕裂。

令人奇怪的是，他们推翻的是恰好是中国传统文化中的道德信仰，而诸如秦始皇、曹操等人尽管有许多令人震惊的反道德行为，却被目为有功于历史的英雄。

我以为，要研究中国的历史，必须重新审视我们对封建社会的定义：&ldo;究竟什么是封建社会？或者说，究竟什么是封建文化？&rdo;我问过很多学者，几乎没有人能够解释清楚。

事实上，&ldo;封建&rdo;是周武王伐纣之后，由周公所创造的一种政治体制，或者说是一种管理模式，是&ldo;封邦建国&rdo;、&ldo;封爵建藩&rdo;的意思。

秦始皇统一六国之后，便废除封建制度，采用郡县制度，建立了秦朝。

但是，在我们所接受的教育中，却把秦始皇定义为中国进入封建社会的，而且给它贴上了诸如&ldo;黑暗的&rdo;、&ldo;落后的&rdo;、&ldo;腐朽的&rdo;等具有负面意义的文化标签。

如果不把这些文化标签撕掉，我们就不可能看到真实的中国历史。

第二个问题是：&ldo;当一个朝代推翻另一个朝代，就意味着历史的进化吗？&rdo;如果历史是一种进化的过程，那就意味着我们比前人优秀，我们可以傲慢地看待历史上出现的任何圣贤人物。

我们也不得不相信，无论一个人的道德多么败坏、品行多么凶恶，哪怕他推翻了他的国家，那也是社会进化、或者说历史进化的表现，值得人们赞而颂之。

与此同时我们再也无法相信真理‐‐一种理念，今天被看作是进步的，明天被看作是落后的，哪里还有真理永恒存在的空间呢？如此一来，人们就永远找不到安身立命的答案，只能在惶惶不可终日之中，虚妄地度过自己的一生。

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