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第162章 二楼（第1页）

顺台阶而下，会使人产生一种上下颠倒的错觉。

楼梯中央的一盏吊灯轻微地摇晃着，仿佛催眠的工具，让人不禁意识紊乱，回到了那段从二楼往三楼上走时的回忆。

叶幸春定了定神，强迫自己不去在意那盏古怪的吊灯，视线又往楼梯靠墙的一侧看去。

每一个阶梯上都站着一个背对着他的灵，有男有女，有年纪小的，也有年纪大的，它们全都背对着自己，依墙而立，似乎是正各自反省着自己曾做过的某件错事，一动也不动。

望着那些木讷且呆滞的灵，难免就忍不住想去打量它们各自的背影，一个两个……心里默默地数了起来，对应的也正是脚下阶梯的数量。

数字16，一共有16个台阶，叶幸春在楼梯口站定，抬眼往这栋大楼真实的二楼看去，记忆里原本有关二楼的信息也都在顷刻间替换成了如今的描述———随处散乱的木椅，一些堆起来的带血的纸箱子，以及从天花板上垂落的吊灯，吊灯之上还挂着一层沾满厚厚灰尘的薄纱，风从破碎的窗玻璃外吹进，那层薄纱便带着那盏吊灯缓慢地飘荡起来。

脑中自动回想起之前的经历，如果意识无法保持清醒，就会生出一种他是从二楼又走回了二楼的错误认知。

不得不说这是个颇为有趣的陷阱，如果他是在晚上失去所有光亮的情况下独自来这里探索的，说不定还真会被迷惑过去。

但可惜的是，他们还没有傻到会选择在对恶灵有利的黑夜时分行动，而是趁阳光还挂在天上的时候就即刻前来。

这样一来，除非是不小心被拖入了恶灵所创的非现实的空间，不然，光是凭借阳光的存在，就足以驱散大部分黑暗了。

“蹬蹬蹬……”

身后突然传来一阵急促的脚步声，叶幸春回首看去，就见那些原本只是靠墙而站的灵都挤到了楼梯口的位置，并纷纷朝他的方向投来视线，还不停挥舞着手臂想将他也给拖拽上楼梯。

这是想让他来代替其中的某个灵站到台阶上去，这样被他“抢”

去位置的那个灵就能重新获得自由了，可它们却无法离开楼梯的范围，并且在猎物身处楼梯上时也无法进行攻击，真是个残忍又充满着恶趣味的低级手段。

叶幸春叹息着晃起了脑袋，忙从怀中掏出了一张符箓往楼梯口贴去，霎时，黄色的火焰升腾而起，伴随着那些灵大声的惨叫，楼梯重新恢复了干净。

他又来到二楼通向一楼的楼梯口，上面果然也同样站着一群可怜的被禁锢之灵，叶幸春于是也用上了同样的办法给了它们一个获得自由的机会。

楼梯上的灵都解决了，叶幸春也有机会好好探索一下二楼的情况了。

他先是看向了那些随处散落的木椅，只有几张没有倾倒的木椅上坐着几个孩子，它们都围在那一堆纸箱面前，似乎是等待着上课的铃声响起。

终于，又是一阵双脚踏过地面的声音，叶幸春往卫生间的方向看去，一个年轻的男人带着剩下的几个孩子走了出来。

视线交错之际，那个男人似乎是注意到了他的存在，但却没有发出质疑，而是安排好那些上完厕所的孩子也坐下后，就站到最前面开始了授课。

它先是指挥着孩子们将一个纸箱子抬到了它面前，随后就将其打开，露出了里面一具被做成玩偶的小孩尸体来。

视线抬起，那个男人又看了叶幸春一眼，接着就对所有的孩子道，“今天先来玩游戏，大家要认真将这个小熊玩偶修好。”

另一个纸箱被同样抬了过来，打开后，立马就露出了里面坏掉的属于人类的器官。

这便是有关二楼的授课，在这些孩子还小的时候，就让他们适应同伴的尸体，在尸臭和血腥中成长。

而那个年轻的男人，之前也是坐在下面听课的角色，所以他并不觉得这个课程有哪里不对，反而是从小就向往着老师的角色。

成功实现了自己的梦想后，他也一直留在了福利院里担任授课老师的存在。

他此前也是孤儿，对这个世界的所有记忆也都来自于这家福利院，他不清楚福利院以外的世界是如何运行的，但他也没有太大的兴趣，因为在长久的洗脑下，他已经是一个合格的“老师”

了。

对他来说，不听话的孩子就会变成用来授课的工具，这是一种荣幸，而听话的孩子则能获得三个选择的机会，被领养、被贩卖以及留下成为福利院大家庭中的一员。

他只是做出了他认为最适合自己的选择，也一直努力想帮上其他职员前辈的忙，但是———

趁着孩子们动手将那些坏掉的器官塞进那具尸体的时候，那个年轻的男人一步步走到了叶幸春的面前，脸上始终带着温和的笑意，“你是来领养孩子的吗?”

叶幸春往它身后看去，那幅画面算得上是恶心，并且可能由于参与者只是一群孩子，就显得画面更是诡异和可悲了。

“不是，我就是随便看看。”

叶幸春摇着头道，也往自己的兜里摸去，打算结束眼前这荒诞的画面。

男人有些犹豫，虽然他被洗脑得十分成功，但还是在某天生出了对外面世界的好奇。

那是一个天气晴朗的下午，又有一个被领养的孩子被退了回来，而等待着那个孩子的，就只有被送去福利院地下室的这一个下场。

恰好那天福利院来了某几个大人物，所以那个孩子并没有第一时间被送去地下室，而是先由他来看管着。

那是个极其活泼的孩子，因为被洗脑也不知道等待着自己的下场会有多可怕，只是絮絮叨叨地同他讲了很多有关外面的世界。

此前也不是没听过其他被退回的孩子讲述那些新奇的故事，但那时的他被洗脑的程度还很彻底，所以也没多觉得好奇。

可听得多了，脑中回荡的声音就渐渐冲淡了有关洗脑的画面，他第一次在脑中幻想了一个全然不同的属于外面的世界，他觉得这是不对的，但同时又有种诡异的兴奋升起。

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