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第12部分（第2页）

org　）依靠全球的志愿者建立经过人工编辑的网络目录，这些志愿者们只对某个特别的领域感兴趣。

通常，商业目录网站会以低报酬聘用相关专业的职员来充实内容，应付网页不断增多的情况。

而志愿者计划则有效利用了众人的热忱，能“提供一种方法让网络进行自我组织”

。

这些有关信息组织的观点迥然不同。

哪一种观点更好一点呢？从一个传统的百科全书编辑的角度来看，维基百科的方法是无法想像的：你如何相信并非来自专家的信息？从维基百科的角度来看，大量的人关注信息，无疑会更快地找出并纠正错误；而且，在一个知识更新如此迅速的世界，即使顶级的专家有时也会出现偏差，历史也有可能被重写。

而维基百科所采用的是最为灵活的适应变化的方法，能够反映各式各样的观点，打造一个更广阔、更丰富的知识基础。

收集知识的不同方法会产生不同的结果。

例如，在定义“munlty”

（社区）这个词的时候，《大不列颠百科全书》第15版的解释将重点放在这个词的生物学意义上，而维基百科作为一个在线社团，对这个词进行了更为广泛的解释。

解释包括好几部分：比如说“主体”

和“虚拟社团”

。

而另一方面，维基百科对“transformation”

（变换）一词下定义时，把其用作分子生物学和数学中的精确术语，而不是看作用来描述商业或人的变化的词。

《大不列颠百科全书》有“insight〃（洞察力）这个条目，而维基百科对此没有专门的条目。

每一种百科全书都有自己的盲点，两者都没有特别关注“mental　models〃（心智模式）这一概念。

为了公平起见，我们必须注意到，我们比较的是在线的“维基百科”

和纸版印刷的“大不列颠百科全书”

，所以我们应该认识到，信息的不同格式也会影响我们与之相互作用的方式。

例如，在线模式更易于进行定向搜索，而印刷模式则更便于浏览。

还有其他组织和了解知识的方法。

《牛津英语字典》通过引用著作中词语的用法来记录单词含义的演化过程。

（《牛津英语字典》也采用了与“维基百科”

类似的开发过程，字典中的许多条目都是由志愿者提供的，其中最多产者之一是一位英国监狱里的杀人犯。

＇3＇）普林斯顿大学的心理学教授乔治·米勒（　George　Miller）以他对记忆过程的研究成果为基础，开发了名为“Word　〃的网络项目。

＇4＇比起一般的字典辞典，它列出了更多的定义，提供了更为广阔的视角。

除了列出更多定义（例如“munity”

一词有八个定义）、同义词和反义词，Word　也不像其他辞典一样按字母顺序排列，而是按照词的语义结构进行排序，在解释某个词时集合了该词的“上位词”

或词汇所代表的属类（例如，狗是一类犬齿动物，是一类食肉动物，是一类哺乳动物，是一类动物，是一类生物）、“下位词”

或词汇的具体实例（例如，杂种狗、宠物狗、哈巴狗、达尔马提亚狗、纽芬兰狗）以及“组成关系”

或词汇的构成部分（如“flag〃指狗的尾巴）。

这些变化赋予词汇上下文关系，而这种关系对于人类、特别是机器翻译极有价值。

如果没有这样的上下文关系，机器翻译程序就会犯一些典型错误，例如把“the　spirit　is　willing　but　the　flesh　is　weak”

（心有余而力不足）这个短语翻译为“the　vodkais　good　but　the　meat　stinks”

（这伏特加酒不错，但这肉臭了）。

显然这样的译文与原话大相径庭。

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