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第5章（第1页）

没说出口。

他说：&ldo;我在讨好你，观察和改变都是习惯。

&rdo;

说真的，类似的话，我在太多人嘴里听过，讨好迎合，在每个人面前都是对方期望的样子，是太多人在做的事。

我可能有某种吸引这种人的特质，他们会突如其来的不愿意这样下去，然后妄图在我这寻找做自己的支撑。

他们是在厌烦自己的懦弱，但他显然不是。

我没遇到过一个人可以做到他这种地步，他是认真的，也不觉得这叫什么丧失自我，他没有矛盾和纠结。

所以我那时候难过的不知道要说什么，因为我不知道我为什么要难过，我根本没有理由去难过。

我就跟他说。

&ldo;我们做吧。

&rdo;

他也毫不意外，只说&ldo;好&rdo;。

我才知道，对于一个多少有些柏拉图的人来说，也会有一种情形，觉得心和心是永远无法碰到一起的，退而求其次的希望肉体能负距离的接触。

我是第一次，他显然不是。

十八

他陪我去上课了。

他平日好像闲得很。

那天第一节课是那个信奉工程，爱把一切数学过程放在黑匣子里，气的我去当家教的老师上的。

老师在上面巴拉巴拉地讲。

我就小声问他，会算吗?他说会，我说教我。

他坐在我左边，就换左手给我写。

我靠在他身上，一边看他写一边说：假如一件事情你直接告诉我它现在的样子和未来的轨迹，把它的过去都藏起来，我不是真的不信，但是我会受不了。

就连最初的无法验明的公理，我都要怀疑它。

时间久了会因为没有反例而放弃怀疑，但是要我对此坚信不疑，我自己都不知道要用多少年。

&ldo;那边那位女同学你在干嘛?来，请你旁边那位，应该是你男朋友吧，写一下这个问题。

&rdo;

室友噗的一声笑出来，说大佬怎么这么喜欢你，这么喜欢你还老假装不认识，喊了多少次都是那个女同学。

被这一打岔，我就没来得及说这不是我们系的甚至不是这学校的，不过也没什么，反正他会。

只是我没想到，他在上面，原原本本地推了每个公式，他没用书上任何总结。

写到什么，都从公理性的式子写起，简单地推导一遍。

一道基础题，被他写出了高考数学最后一题的风采，整个黑板都是他的字。

他写得快而顺，老师也不方便阻止他。

老师靠提问打平时分，你上去写一次，他就给你满分平时分，于是要问他学号和名字。

他看向我，我说他不是我们学校的。

哄堂大笑。

他在这种气氛中走回我身边说了句，我会告诉你的。

这次是我没来得及回应他，我被后知后觉的室友粗暴地扯过去追问，妈的这真是你男朋友啊?那你女朋友呢?

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