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第七十四章 见家长（第1页）

“咚咚咚”

，门很快开了。

“顾老师来啦。”

开门的是肖家的阿姨，她正弯腰给顾凌澈拿拖鞋。

“谢谢阿姨。”

“今天太太不在家，肖准在房里呢。”

“好的，我知道了。”

顾凌澈带着昨晚熬夜定制的计划表敲门走进了肖准的书房。

“hello，肖准同学。”

肖准已经坐在书桌前，桌上摊开着一些物理习题和英语课本。

顾凌澈坐在他对面，从包里拿出那份学习计划。

“肖准，这是给你定制的计划表。

按照这个做，不敢说让你爱上英语，但成绩肯定会提升。”

顾凌澈开门见山地说。

肖准没理他，撑着头写物理作业。

“好了，给我看看你的英语作业吧。”

肖准瞅一眼顾凌澈，将放在一旁的英语作业递给他。

顾凌澈开始仔细翻阅，“你这，阅读理解有点，错的离谱啊。”

顾凌澈校对答案，发现十道题目错了八道。

“所以才要你来啊。”

肖准像是在用自己的眼白看人。

“所以我跟你定制了学习计划表啊。”

顾凌澈翻开文件夹，逼迫肖准看着自己的辛勤付出：

第一周：词汇与语法基础夯实

目标：掌握高三英语核心词汇，巩固基础语法知识。

内容：

词汇学习：每天记忆20个高三英语核心词汇，如“beneficial”

（有益的）、“diversity”

（多样性）等，利用词汇卡片进行复习和巩固?。

语法复习：复习时态和语态的基本用法，重点练习一般过去时和现在完成时的转换，以及被动语态的构成和应用?。

物理结合：用英语描述一个简单的物理实验，如“Describetheprocessofmeasuringthespeedofanobjectusingaticker-timer”

（描述用打点计时器测量物体速度的过程），在描述中运用所学词汇和语法。

第二周：阅读理解能力提升

目标：提高阅读理解速度和准确率，掌握不同题型的解题技巧。

内容：

阅读练习：每天完成2篇高三英语阅读理解题，涵盖不同题材和体裁，如新闻报道、科普文章、议论文等?。

技巧总结：总结阅读理解中的常见题型，如主旨大意题、细节理解题、推理判断题等，分析每种题型的解题思路和技巧。

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