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第15部分（第1页）

“我知道我做的事情对于公司的成功很重要，我也喜欢这份工作。

这份工作我已经做了十几年，很熟悉，也很有信心，甚至在睡觉的时候都可以工作。

但是现在，这份工作激不起我的挑战意识了，我感到厌倦，每天早晨不再期待到公司上班了。”

管理者选择了给这些人调换工作岗位的做法，但是德鲁克说这种方法是错误的。

这些人真正需要的是恢复真正的兴趣。

如果他们以后有做其他事的计划——比如说，准备在退休之后到高中去教数学或自然科学之类的计划——他们就会突然对工作产生满足感。

德鲁克建议他们在40岁之前为自己确定后半生的目标。

确定一个与目前工作属于不同领域的目标，从现在开始追求那个目标，就会认为自己现在做得很顺手，却又有些厌倦的工作有意义了。

德鲁克的另一篇文章也是关于40岁确定人生计划的内容，成功的知识分子到了40岁，已经通过激烈的竞争得到了人生的一起。

不管是企业管理者，还是教授，或者医生，40岁的时候在事业方面都已经达到了顶点。

剩下的就是升职之类的事情了，在这方面很难不经受任何挫折。

仅仅依靠能力，是不能彻底解决这些问题的。

如果事业就是人生的全部，那么这种挫折就等同于人生的挫折。

所以我们一定要事先培养对工作之外的领域的兴趣。

做社会福利活动也好，拥有业余爱好也好，总之一定要在事业之外的其他领域不断开发和发展自己。

这样一来，即使在工作岗位上遭遇挫折，也还有机会拥有其他领域的成功。

为了忍受住眼前激烈竞争的世界给自己带来的压力，并且在竞争中取胜，就不要把自己的一切都投资于一件事情。

在投资方面是这样，在我们的人生中也需要“分散风险”

的智慧。

读到《职业者的条件》时，我在一些文字下面划了线，打算以后用来实践。

德鲁克二十多岁的时候曾经在德国做过记者。

当时，他们的报社编辑部长每年都要和记者一起举行两次讨论会。

讨论会首先是按这样的议题进行的：

·讨论自己做得出色的事情。

·讨论自己努力想要做得出色的事情。

·检讨自己并没有充分努力想要做好的领域。

·尖锐地批判自己的错误或失败。

然后再谈论今后要做的事情：

·需要集中努力的事情是什么？

·需要改善的事情是什么？

·需要学习的是什么？

在讨论的基础上，记者们把今后六个月的新业务计划和学习计划交给编辑部长。

德鲁克后来去了美国，做了教授，同时解答人们的咨询，他想起了这件往事，于是又尝试了这个方法。

每年夏天，他都花费两周的时间，对过去一年里自己所做的事情进行检讨。

·首先检讨我虽然做得好，但是完全可以做得更好，或者应该做得更好的事情。

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